2009

• El PROYECTO LITERARIO CDN se afianza.
• Continuación de la clasificación en la Biblioteca Central de fondos bibliográficos por áreas temáticas (libros académicos, libros de talleres técnicos, diccionarios, novelas, ensayo, biografía, poesía, teatro, revistas, etc.) identificadas por sus respectivos carteles.
• Crecimiento significativo de la demanda de libros en préstamo de la Biblioteca Central (aumento espectacular de lectores entre los estudiantes desde que se activa el nuevo servicio).
• Distribución de libros académicos estableciendo sinergias en dos direcciones:

1) Colegio: provisión de libros en cada clase según grado académico y materia impartida.
2) Minibibliotecas: adecuación de los libros en cada albergue y residencia según grado académico e intereses particulares de los estudiantes.

• Creación de redes de apoyo:

1) Estudiantes: protagonistas del PROYECTO LITERARIO CDN, primeros informadores acerca de sus necesidades de libros y de sus inquietudes intelectuales y culturales; conformación de equipos literarios en albergues y residencias y organización de préstamo y rotación de libros entre minibibliotecas bajo la supervisión de las formadoras humanas.
2) Profesorado: colaboradores para detectar carencias formativas de los estudiantes.
3) Formadoras humanas (doñas de albergues y residencias): colaboradoras de lujo para complementar los fondos bibliográficos de las minibibliotecas según demandas de los estudiantes y sus propias observaciones.

• Solicitud formal del programa nacional Trabajo Comunal Universitario perteneciente a la Vicerrectoría de Acción Social de la Universidad de Costa Rica cursada a la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información (Facultad de Educación) para consolidar los objetivos del PROYECTO LITERARIO CDN.
• Donaciones de libros:

1) 168 diccionarios para las 14 minibibliotecas: 14 colecciones de diccionarios RBA, cada una compuesta por 12 volúmenes (20/07/2009).
2) 35 libros del Centro Cultural de España (15/11/2009).